Historiedidaktik

"Historiedidaktik" handler om tilrettelæggelsen af en historieundervisning, der støtter elevernes historiske refleksionsevner og historieskabende deltagelse, som gør, at de kan udvikle en meningsfuld kritisk historisk forståelse.

"Historiedidaktik - mellem teori og praksis" er en ny og stærkt revideret udgave af bogen af samme navn fra 2011. Bogen henvender sig til undervisningsfaget historie på læreruddannelsen, efteruddannelse, historielærere og andre, der beskæftiger sig med historieformidling og -didaktik.