Harakteristika wirtual'nyh klassow w uchebnom processe

В Парагвае во время пандемии Ковид-19 просвещение проводилось практически на всех уровнях. Целью данной исследовательской работы было проанализировать особенности виртуальных классов в процессе преподавания-обучения студентов среднего уровня Национального колледжа Сан-Лоренцо, 2021 год. Целью исследования было определить восприятие студентами Национального колледжа Сан-Лоренцо виртуальных классов в процессе обучения; определить действия, предпринятые для адаптации учебной программы Национального колледжа Сан-Лоренцо для виртуальных классов; и, наконец, определить тип стратегий, применяемых преподавателями в процессе обучения студентов Национального колледжа Сан-Лоренцо во время виртуальных классов.