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Beskrivelse
English Summary: The doctoral thesis deals with knowledge transmission processes in historical perspective as a contribution to the research of premodern knowledge cultures. The object of research, the "Feldbuch der Wundarznei" (1517) is suitable for a socio-functional analysis not only due to its form, its long-term reception until the 17th century, its thematic range and media hybridity, but also because of the many surviving copies. In comparison to other medical prints of the time it is possible to show how medical information was organized, effectively presented and legitimized. Furthermore analysis of the literary traces found in several copies of the "Feldbuch" gives an insight in what way the recipients read the book and how they used it. German Description: Das "Feldbuch der Wundarznei" des Wundarztes Hans von Gersdorff (1517) ermoglicht aussergewohnliche Einblicke in die europaische Wissenskultur an der Epochenschwelle zwischen Spatmittelalter und Fruhneuzeit: Seine besondere Form, seine lange Rezeptionsdauer, seine thematische Ausrichtung, seine mediale Hybriditat und seine vielfaltige Uberlieferungsgeschichte geben in geradezu einzigartiger Weise Aufschluss uber die Frage, wie medizinisches Wissen in der Vormoderne organisiert, prasentiert, legitimiert und rezipiert wurde. Die vorliegende Studie analysiert das "Feldbuch" in historisch-vergleichender Perspektive und untersucht die davon ausgehenden Prozesse der Wissensproduktion und -rezeption durch eine methodische Matrix aus wissenssoziologischen, medizingeschichtlichen, linguistischen und buch- und bildwissenschaftlichen Ansatzen.