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Beskrivelse
Este libro surge de varias investigaciones anteriores en las que he podido comprobar los problemas que enfrentan los estudiantes para realizar tareas relacionadas con la lectura. Al realizar historias escolares con estudiantes de bachillerato y con adultos economicamente activos, me pude percatar de las deficiencias de la ensenanza en diferentes niveles escolares y la falta de formacion de los profesores, quienes reconocen el deficit lector pero no saben como resolverlo.