Hånd og hoved i skolen

På trods af at danske børn generelt er glade for at gå i skole, er der stadig en del elever, som oplever nederlag, fremmedhed og mangel på trivsel og udviklingsmuligheder. Fordi den danske skole stadig er en overvejende boglig skole, der ikke vurderer praktisk og håndværksmæssig kunnen højt, har skolen netop en tendens til at frasortere og nedvurdere de elever, som har interesse og talent for det håndværksmæssige.

"Hånd og hoved i skolen - værkstedspædagogik for praktisk orienterede elever" formidler en pædagogik, der imødekommer de praktisk orienterede elever. "Hånd og hoved i skolen" bygger på erfaringer fra to skoler: Bavnebakkeskolen i Støvring, der er en almindelig folkeskole, og UNGAUC, som er en del af Aalborg Ungdomsskole. Begge har i en længere årrække arbejdet med at udvikle undervisning tilpasset de praktisk orienterede unge, og de to skoler har udviklet en pædagogik, som andre skoler kan blive inspireret af.