Gosudarstwennaq politika w oblasti bazowogo obrazowaniq w "postsocialisticheskom" Mozambike

Cel' nashego issledowaniq - ponqt' wliqnie rekomendacij mnogostoronnih organizacij (MO) na formirowanie obrazowatel'noj politiki i ee wozdejstwie na uprawlenie shkolami w Mozambike. Osnowywaqs' na strukture global'noj powestki dnq w oblasti obrazowaniq (DALE, 2004), MO postaralis' sformulirowat' shirokie rekomendacii, kotorye mogut byt' primeneny k samym raznym realiqm. Kak i drugie periferijnye strany, Mozambik sdelal obrazowanie odnoj iz osnownyh sostawlqüschih äkonomicheskogo razwitiq strany. V poslednie gody ätalonom ätogo stremleniq stal process preobrazowaniq polnyh nachal'nyh shkol (PNSh) w srednie shkoly perwogo cikla (SSh1). EPC - äto shkoly, uchitelq kotoryh dolzhny imet' kwalifikaciü 10 klassa (razrqd) + 1 god prepodawaniq, chtoby prepodawat' s 1 po 7 klass, w to wremq kak k srednim shkolam 1-go cikla (ESG1), s 8 po 10 klass, pred#qwlqütsq sleduüschie trebowaniq: uchitelq s kwalifikaciej 12 klassa + 1 god prepodawaniq ili wysshee obrazowanie po pedagogicheskim special'nostqm; nalichie bibliotek i prakticheskih ploschadok po fizicheskoj kul'ture (MEC, 2013).