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Beskrivelse
English summary: How does violence in school evolve? What does successful prevention look like? The international empirical research on aggression and violence has contributed to these central questions on scholastic practice. It showed that violence has many causes. An aggressive potential is brought into schools through family, milieu and the media. Violence is also furthered in school. Personal factors, ranging from teacher behaviour to mobbing by classmates, are worse than structural and organisational factors. Enragement and damaging comportment often happen accidentally - nobody wants to hurt others explicitly but envy, the greed for acceptance and the competitive mindset grow. Pupils, teachers and parents are summoned to find a peaceful style of interaction. Applying a few anti-violence programmes isn't the answer; the entire school life has to by rebuild into a peaceful form. German description: Wie entsteht Gewalt in der Schule? Und wie sieht eine erfolgreiche Pravention aus? Die internationale empirische Aggressions- und Gewaltforschung hat wichtige Beitrage zu diesen zentralen Fragen der Schulpraxis geleistet. Sie zeigt, dass Gewalt viele Ursachen hat: Gewaltpotential wird von aussen durch Familie, Milieu und Medien in die Schule hineingetragen. Aber Gewalt wird auch von der Schule selbst verursacht. Personale Faktoren - vom Lehrerverhalten bis zum Mobbing durch Klassenkameraden - sind dabei schlimmer als strukturelle und organisatorische. Aggressive Erregungen und schadigende Verhaltensweisen entstehen dabei haufig ohne Absicht - niemand will andere gezielt schadigen, und doch bluht der Neid, die Gier nach Anerkennung, die Ellenbogenmentalitat. Schuler, Lehrer und Eltern sind aufgefordert, einen friedlichen Stil des Umgangs miteinander zu entwickeln. Mit der Anwendung von ein paar Anti-Gewalt-Programmen ist es dabei nicht getan: das gesamte Schulleben steht zur friedlichen Umgestaltung an.
