Gestión pedagógica de la extensión universitaria

Se plantea un estudio teórico de la extensión universitaria y su gestión en las diferentes estructuras con énfasis en los colectivos de año académico. Los principales fundamentos y referentes que permiten explicar las relaciones entre agentes educativos, las potencialidades de los contextos de formación, los problemas profesionales de cada carrera, con los procesos académico, investigativo, laboral y extensionista. Estas relaciones tributan a la formación integral del estudiante, lo preparan para que sea capáz de responder a los problemas profesionales y a las necesidades sociales identificadas en el contexto donde interactúa.