Gestion non pharmacologique du comportement en odontologie pédiatrique

Les enfants sont les cl?s de l'avenir. ?tant donn? que les exp?riences de l'enfance jouent un r?le important dans la formation du comportement de l'adulte, une bonne gestion du comportement d?s les premiers stades inculquera une attitude dentaire positive et cr?era un int?r?t ? long terme de la part du patient, de mani?re ? faciliter une pr?vention continue et une meilleure sant? dentaire ? l'avenir. Diverses techniques pharmacologiques et non pharmacologiques ont ?t? utilis?es pour g?rer le comportement des enfants au fauteuil dentaire. Ces m?thodes visent ? surmonter la phobie et l'anxi?t? dentaires des enfants. Plusieurs m?thodes non pharmacologiques telles que la distraction, le contr?le vocal, le modelage, le renforcement positif, Tell-Show-Do, HOME et autres ont ?t? utilis?es pour aider ? construire une relation forte entre l'enfant et le dentiste pendant le traitement dentaire et donc pour am?liorer la sant? dentaire de l'enfant ? l'avenir. Les technologies r?centes telles que les aides audiovisuelles, les jeux vid?o, les applications mobiles et la r?alit? virtuelle peuvent ?tre utilis?es en compl?ment des techniques conventionnelles en raison de leur capacit? d'immersion, d'int?r?t et d'innovation dans la gestion des enfants ayant des probl?mes de comportement et permettent aux dentistes d'effectuer un traitement efficace dans un environnement sans stress.