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Beskrivelse
Les r sultats ont montr que la majorit des directeurs d' cole sont en milieu de carri re en termes d'exp rience administrative. La majorit a un faible revenu familial et n'est pas form e la gestion financi re des coles. Ils g rent des ressources financi res diff rentes. La plupart des coles ont un faible taux d'inscription, un petit nombre d'enseignants et g rent des fonds scolaires de montants diff rents. En termes de budget, de comptabilit , d'achats et de gestion des actifs, la majorit des chefs d' tablissement sont comp tents selon l' valuation des enseignants et d'eux-m mes; cependant, peu d'entre eux sont moins comp tents. Le revenu familial est li la budg tisation et la comptabilit . Certaines formations pertinentes suivies sont galement li es la comp tence des chefs d' tablissement en mati re de gestion des actifs. D'autre part, les achats ne sont pas li s au profil de gestion financi re du chef d' tablissement. Les performances de l' cole en termes de r sultat au test national de performance ne sont que moyennes. Les performances de l' cole ne sont pas li es la comp tence des chefs d' tablissement en mati re de gestion financi re.