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Beskrivelse
Se trata de una recopilación revisada por expertos de teoría, investigación y prácticas sobre la gestión de la educación y la administración escolar en los países en desarrollo. El libro pretende profundizar en la comprensión entre estudiantes universitarios, profesores, gestores y administradores educativos, con el fin de mejorar sus conocimientos y habilidades para una gestión eficiente y eficaz del sistema y las instituciones. Los autores son especialistas locales e internacionales.