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Beskrivelse
In der Fruhen Neuzeit konnte ein Student frei uber sein Leben innerhalb und ausserhalb des Horsaals bestimmen. Diese Freiheit barg jedoch vielerlei Gefahren. Wer den Aufbau eines Studiums und die sozialen Regeln an der Universitat nicht verstand, der konnte leicht scheitern. Um dies zu verhindern, entstand ab den 1670er Jahren eine Ratgeberliteratur, deren Autoren vor dem Missbrauch der "Studentenfreiheit" warnten und ihren Lesern erklarten, wie man richtig studierte. Die Studie rekonstruiert die sozialen, okonomischen und rechtlichen Rahmenbedingungen eines Universitatsbesuchs im 18. Jahrhundert. Sie wertet die Ratschlage fur ein erfolgreiches Studium aus und erklart das Verschwinden dieser Quellengattung um 1800, als mit dem Aufkommen von verbindlichen Studienplanen, Zeugnissen und "akademischen Gesetzen" eine Disziplinierung der Studenten ohne Ratgeberliteratur moglich wurde.
