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Beskrivelse
Es erkl?rt die Entwicklung eines auf Fuzzy-Logik basierenden Modells, das eine Multikriteriumsanalyse durchf?hrt, um die Entscheidungsfindung zu unterst?tzen und auf die Diagnose von Soft Skills in der Ingenieurausbildung abzielt. Dieses wissenschaftliche Instrument wurde mit der Software fuzzyTECH entwickelt, die die f?r die Ergebnisse notwendigen Berechnungen unterst?tzte. Die hierarchische Top-Down-Baumstruktur wurde aus einer systematischen Literaturrecherche entwickelt, die ?ber 15 Jahre die Datenbanken Web of Science, Science Direct, Scopus und EJEE durchsuchte und Schl?sselw?rter aus zwei Hauptzweigen kombinierte: Ingenieurwissenschaften und Geisteswissenschaften. Insgesamt wurden 3951 Artikel erhalten, die nach dem wissenschaftlichen Ranking-Algorithmus indexOrdinatio bewertet wurden, der das Jahr der Artikelsuche, das Erscheinungsjahr, die Anzahl der Zitationen in Google Schoolar und die JCR jeder Zeitschrift ber?cksichtigt. Am Ende wurden 64 Artikel kritisch analysiert, um die wichtigsten Soft Skills f?r Ingenieure zu erfassen, die bei der Zusammenstellung der Modellierung verwendet wurden. Dieses robuste Werkzeug wurde validiert und hat die Eigenschaften Reliabilit?t, ?quivalenz, Stabilit?t, Validit?t und Konsistenz.