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Beskrivelse
Este libro, por la tem?tica que aborda, constituye un interesante aporte para la formaci?n docente de maestros y profesores que actualmente se est?n preparando en la carrera de grado o est?n ejerciendo su profesi?n. El tema central es 'fracaso escolar' analizado desde las historias personales, las representaciones y las pr?cticas de maestras noveles. Est? escrito en un lenguaje sencillo y claro, con estilos diferentes entre los autores aunque no menos atrayentes.
Como refiere a las vivencias de los actores investigados, muchos de los lectores se sentir?n reflejados e identificados con sus concepciones y experiencias y el modo de pensar de algunos de los formadores que han intervenido en su vida escolar. El libro incluye la descripci?n de la situaci?n de los Institutos en d?nde se han formado los maestros noveles participantes en la investigaci?n, los problemas que habitualmente ?stos encuentran en sus pr?cticas y propuestas pedag?gicas que potencian la generaci?n de innovaciones, sustentadas en la convicci?n de que todos los sujetos pueden aprender y superadoras de visiones restringidas y culpabilizantes. Jorge Sarmiento- Universitas - Argentina Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: -Contexto situacional de la investigaci?n
-Construcci?n de conocimientos en el contexto de la
-investigaci?n (objeto y m?todo)
-Valoraci?n del proceso investigativo en el contexto intersubjetivo del equipo
-Potencial innovador en el contexto propositivo de la investigaci?n (prospectiva) Con este libro usted podr? desarrollar conocimientos sobre formaci?n docente. Compre ya este libro y aprenda todo sobre fracaso escolar! Tags: fracaso escolar, formaci?n docente, educaci?n, escuela, educaci?n, educaci?n, alumnos
