Du er ikke logget ind
Beskrivelse
Bogen er fortællingen om, hvordan skoleforholdene udviklede sig i et sønderjysk sogn fra den første degn bosatte sig i sognet i 1705 til 1954, hvor en ny centralskole blev opført. Hvad betød de indviklede administrative forhold i Tørninglen provsti i 1700-1800-tallet? Hvad betød nederlaget i 1864, hvor området blev tysk og en fortyskningsproces satte ind? Der gøres rede for de kaotiske forhold omkring genforeningen, og hvad folkeskoleloven af 1937 kom til at betyde.Hvordan var lærernes vilkår i det hele taget: Hvem var de?, hvor kom de fra og hvilken uddannelse havde de?Fil størrelse: 4337 KB