Fortællinger fra klasserummet

Denne bog indeholder fortællinger fra læreres professionelle liv. Fortællingerneindgår i en række forskellige temaer, som alle er væsentlige og relevante for enundervisers arbejde: inklusion, interkulturelle konflikter, relationer mellem lærer ogelever, omsorgsetik i undervisningen, undervisnings - og arbejdsformer, evalueringerog test og sårbarhed i lærerarbejdet.I hvert af bogens kapitler tages et af de ovennævnte temaer op til uddybendeanalyser og fortolkninger med baggrund i fortællinger af lærere. Til sidst læggesder ved hjælp af spørgsmål op til en åben diskussion.I bogens indledning føres læseren ind i lærerfortællingens univers. Derefter følger toforskellige indfaldsvinkler til forståelsen af, hvad narrativer er og hvordan de kan brugessom redskaber til beskrivelse, dialog og udvikling af undervisningens praksis.I et afsluttende kapitel gives en vejledning i at skrive og bruge lærerfortællingersom et led i en reflekterende praksis.Bogens henvender sig især til lærerstuderende og lærere og tænkes anvendti forbindelse med undervisningen i pædagogik, didaktik og praktik, herundersærligt i forbindelse med trepartssamtaler i læreruddannelsen.Fil størrelse: 1609 KB