Du er ikke logget ind
Beskrivelse
Sprog: Dansk Indbinding: Hæftet Tilstand: Fejlfrit eksemplar Forfatteren anbefaler indførelsen af rekonstruktiv pædagogik i folkeskolen, der bl.a. lægger hovedvægt på faglighed, fordybelse og en tillid til læreren, der sikrer både elev og lærer den f