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Beskrivelse
Le "MOD?LE DE QUADRANTS DIDACTIQUES (MCD)" est un guide d'orientation destin? aux ?tudiants de premier et de deuxi?me cycle qui doivent r?diger leur th?se pour obtenir leur dipl?me. De nombreux ?tudiants se trouvent dans cette situation et, bien qu'ils aient suivi des cours de m?thodologie de la recherche ou des s?minaires de th?se, ils ne savent pas quoi faire ni comment r?diger leur th?se. C'est pourquoi le MCD est propos? comme un guide pour organiser le processus de recherche ? la lumi?re des conditions requises par les r?glements des ?tablissements d'enseignement sup?rieur. R?aliser une th?se de mani?re rapide, ludique et efficace avec peu d'exp?rience est possible gr?ce ? l'utilisation de ce mod?le de quadrant didactique cr?? selon la m?thodologie du Design Thinking. R?aliser une th?se en recherchant - jouant - apprenant sans stress en 4 mois, si possible juste guid? par le DCM. Il n'est pas n?cessaire pour un ?tudiant en th?se d'universit? d'?tre un expert en m?thodologie pour r?aliser une th?se dans les d?lais requis par l'universit?. PLAY....