Fagdidaktik i samfundsfag

"Fagdidaktik i samfundsfag" fungerer som en indføring og analyse i samfundsfagets formål og didaktiske formåen. Bogen er velegnet til samfundsfagsundervisning i grundskolen og på ungdomsuddannelserne.

Torben Spanget Christensen er til daglig lektor i samfundsfagsdidaktik på SDUs Institut for Kulturvidenskaber og redaktør på denne flotte tekstsamling, der gennem grundige, historiske analyser indkredser samfundsfagets grundlæggende formål og indhold. Analysernes omdrejningspunkt er samfundsfaget i folkeskole- og gymnasiehistorisk kontekst. Forfatterne viser hvordan samfundsfag kan opdeles i fire typer formål: samfundsfaget som livsverden, som faglig metode, som indhold og som videnskabelig disciplin.

"Fagdidaktik i samfundsfag" er en uundværlig bog til alle der underviser i samfundsfag.