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Beskrivelse
In der vorliegenden Arbeit hat Frau H ring zwei gro e Themenkomplexe zusammengef hrt. Zum einen steht die aktuell mehr als jemals zuvor erkannte Notwendigkeit der Weiterbil- dung von F hrungskr ften der Wirtschaft im Blickpunkt. Zum anderen richtet sich der Fokus auf die Evaluation der Weiterbildungsaktivit ten f r diesen Personenkreis, um sie einem rationalen Kalk l zu unterwerfen und ihre Effektivit t m glichst objektiv zu bewerten. Den besonderen Wert dieses Buches macht aus, dass Frau H ring sich nicht mit einer theo- retischen Abhandlung des Themas begn gt, sondern sich in das, Auge des Hurrikans" vor- wagt und untersucht, wie es in der Praxis vor allem der Gro unternehmen um die allseits geforderte Evaluation bestellt ist. Welches Instrumentarium wird eingesetzt? Falls nicht oder ungen gend evaluiert wird: Welche Gr nde lassen sich herausfinden? Die Verfasserio hat sich an ein extrem heikles Thema herangewagt, ber das es im deutschen Sprachraum keine vergleichbaren Ver ffentlichungen gibt: die Legitimation der betriebli- chen Weiterbildung vor dem Hintergrund ihres Beitrags zur Wertsch pfung des Unterneh- mens. Bewundernswert ist in diesem Zusammenhang die Tatsache, dass Frau H ring in gro- er Anzahl Weiterbildungsverantwortliche mobilisieren konnte, die bereitwillig ber dieses auch f r ihre eigene Position im Unternehmen kritische Thema offen Auskunft geben. Ganz besonders spannend wird es, wenn Frau H ring an geeigneten Stellen auf den Originalton ihrer Gespr chspartner zur ckgreift, um auch die teilweise resignierenden Nebent ne u erst authentisch deutlich zu machen.
