Du er ikke logget ind
Beskrivelse
Arastirmanin amaci Etik liderlik, örgütsel adalet ve motivasyon kavramlarinin gelisimi, kapsami okul yöneticileri ve beden egitimi ögretmenleri ile olan iliskisinin incelenmesidir. Bu dogrultuda çalisma kapsaminda Ankara, Kirikkale, Kirsehir, Mersin, Erzurum, Batman illerindeki üç yüz dokuz beden egitimi ögretmenine "Etik Liderlik", "Örgütsel Adalet" ve "Motivasyon" ölçegi uygulanmistir. Elde edilen bulgulara göre arastirma kapsamina alinan beden egitimi ögretmenleri, okul yöneticilerinin yüksek düzeyde bir etik lider davranisi belirttikleri ve okullarina iliskin örgütsel adalet algilari ile motivasyon düzeylerinin yüksek oldugu belirlenmistir. Ayrica ögretmenlerin etik liderlik algilari çalisma yillarina göre degismezken, cinsiyet ve yas degiskeni ile daha önceden yöneticilik yapma deneyimlerinin görüslerinde etkili oldugu tespit edilmistir. Elde edilen bulgular isiginda çalismayi bu sekilde özetleye biliriz.