Estrategia audiovisual en la optimización del modelo pedagógico e-learning

La interpretaci n, el m todo y las definiciones que incluye el autor, constituye una s ntesis del trabajo de investigaci n desarrollado, durante m s de tres a os. Esta investigaci n tuvo como prop sito primordial, determinar el uso de las estrategias audiovisuales en la optimizaci n del modelo pedag gico del aula virtual siendo esta, una herramienta efectiva, motivacional y vivencial en el quehacer did ctico - pedag gico. Asimismo, la autora de esta investigaci n nos menciona, analiza y aporta conclusiones sobre: las estrategias audiovisuales, modelo pedag gico, aula virtual, incidencia de los medios audiovisuales en la educaci n, calidad educativa, aprendizaje cooperativo, funciones de las tecnolog as de la informaci n y la comunicaci n "TIC" en la educaci n, en el rol del docente y en el del estudiante.