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Beskrivelse
Bei dieser Veroffentlichung handelt es sich um eine Sammlung von Aufsatzen und Vortragen zu jeweils aktuellen Themen und Projektvorhaben der Bildungsreform der letzten 25 Jahre, an denen der Verfasser in der Bildungsplanung, Forschung und Lehre selbst aktiv beteiligt war. Diese sich insbesondere auf unterschiedliche Problemfelder des Modellkonstrukts Didaktik beziehenden Beitrage wurden dabei unter dem Gesichtspunkt ausgewahlt, dass deren Inhalt bis heute Aktualitat beizumessen ist, zumal die heutige Problemlage nach wie vor dazu Anlass gibt und die erziehungswissenschaftliche und bildungspolitische Diskussion nicht als abgeschlossen angesehen werden kann."