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Erwerb von Regelwissen mit visuellen Hilfen

- Das Semantikwissen Fuer Eine Graphische Funktionale Programmiersprache

Bog
  • Format
  • Bog, paperback
  • Tysk

Beskrivelse

Gegenstand der Arbeit ist die Entwicklung eines lauffahigen Modells des hilfegeleiteten Wissenserwerbs. Dabei werden die theoretischen Ansatze des -Impasse Driven Learning- und -Success Driven Learning- miteinander verbunden. Anhand des Verbal- und Handlungsprotokolls einer Person wird untersucht, wie die Person Aufgaben unter Benutzung von Hilfen bearbeitet. Uber die hierbei ablaufenden Prozesse des Erwerbs neuen Wissens, der Wissensnutzung und der ubungsabhangigen Wissensveranderung wird eine Menge von Hypothesen formuliert. Die Implementation dieser Hypothesenmenge fuhrt zu einem Simulationsmodell, das mit einem zusammenhangenden Ausschnitt des Protokolls verglichen wird."

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Detaljer
  • SprogTysk
  • Sidetal288
  • Udgivelsesdato01-02-1992
  • ISBN139783631441220
  • Forlag Peter Lang Ag
  • Nummer i serien351
  • FormatPaperback
Størrelse og vægt
  • Vægt380 g
  • Dybde2,1 cm
  • coffee cup img
    10 cm
    book img
    15,1 cm
    21 cm

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