Erfassung individuellen und gruppenspezifischen Medienpräferenzprofile

Ausgangspunkt vorliegender Studie ist die Tatsache,

dass wir es in der gegenwärtigen Medienwelt mit

vielfältigen und sich ständig erweiternden Medien-

und Programmangebot zu tun haben. Das führt zu der

Frage, welche Medienformen bzw. Programminhalte der

Nutzer bevorzugt, welche Faktoren Einfluss darauf

nehmen und ob es gruppenspezifische Präferenzprofile

(bzgl. Alter, Gechlecht, Intelligenzgrad u.a.m.)

gibt. Im Mtttelpunkt der Studie stehen Präferenz-

sowie Kontingenzanalysen. Die ersteren dienen der

Ermittlung der individuellen bzw. gruppenspezifischen

Präferenzprofile und deren Vergleich auf Invarianz.

Die Kontingenzanalyse soll prüfen, welchen Einfluss

bestimmte Faktoren auf die Medienbevorzugung haben.

Das Versuchsmaterial bestand aus 16 Medienformen bzw.

16 Medieninhalten. Die Versuchsstichprobe bestand aus

Schülern der 2., 4., 6. und 8. Schulklassen der

Leipziger Schulen.

Im Ergebnis ließ sich u. a. feststellen, dass

Printmedien nicht wie vermutet am Ende der

Präferenzreihe stehen sondern mittlere Plätze

einnehmen. Es ist natürlich nicht zu erwarten, dass

die Ergebnisse zeitresistent sind; sie gelten nur für

den Untersuchungszeitraum und müssen ständig

repliziert werden.