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Beskrivelse
Als linguistische Kategorie erfasst epistemische Modalitat jene sprachlichen Mittel oder Marker, die den Grad an Gewissheit manifestieren, mit denen sich Sprecher und Sprecherinnen uber Sachverhalte - genauer: uber deren Zutreffen - aussern. Im Buch wird epistemische Modalitat im Rahmen eines allgemeinen kognitiven Modells von Bewertung konzipiert und auf das Zutreffen von Sachverhalten ausgelegt. Zur Stutzung dieser Konzeption wahlt die Autorin einen interdisziplinaren Zugang und greift auf Erkenntnisse aus der Linguistik, der Psychologie, der Evolutionsforschung und der Philosophie zuruck. Diese theoretische Vorgehensweise fuhrt zu einem Modell, das epistemische Modalitat als wahrscheinlichkeitsbasierte, kognitiv dominierte Bewertung beschreibt und empirisch als graduierbare epistemische Starke zuganglich macht. Die Graduierung epistemischer Marker wird zunachst am Beispiel von Modalwortern im Russischen und Bosnisch-Kroatisch-Serbischen untersucht. Durch den Ubergang von der schrift- zur lautsprachlichen Dimension wird der Einfluss der Prosodie auf die epistemische Starke von Ausserungen in den untersuchten Sprachen erfasst und Mechanismen der Interaktion lexikalischer und prosodischer Marker epistemischer Modalitat aufgedeckt. Diese Ergebnisse werden von einer analog angelegten Studie zur Entwicklung der Kategorie in der Ontogenese des Russischen flankiert.