Enfoques de la evaluación

Con especial atención a la educación secundaria, este extenso libro examina el papel vital que desempeña la evaluación en la mejora de los resultados del aprendizaje de los alumnos. Examina los orígenes de la evaluación desde ángulos históricos y modernos, diseccionando las variaciones en los enfoques de las pruebas y la mejor manera de utilizarlos para la evaluación formativa, sumativa y continua. El libro explora cómo los nuevos métodos posibilitados por el desarrollo de la tecnología y el análisis pueden cambiar la evaluación tradicional para hacerla más personalizada, integrada y útil para medir las capacidades de orden superior. A través de marcos prácticos, recomendaciones políticas y estudios de casos innovadores, se ofrecen ideas cruciales para crear e implantar sistemas de evaluación justos que defiendan la equidad, la transparencia y la confianza. Estos sistemas también informan sobre el diseño curricular y las estrategias de enseñanza que se adaptan a las necesidades cambiantes de los estudiantes de secundaria y bachillerato en el siglo XXI.