Du er ikke logget ind
Beskrivelse
Dette er en populær bok om utforskende undervisning i naturfag. Ved hjelp av gode eksempler fra klasserommet viser forfatterne hvordan læreren kan ta i bruk utforskende arbeidsmåter i undervisningen."Elever som forskere i naturfag" kom første gang ut i 2011 og var et resultat av forskningsprosjektet ElevForsk. Nå har forfatterne oppdatert boken med nye innsikter og i lys av de reviderte læreplanene. Utforskende arbeidsmåter blir knyttet til både dybdelæring og de nye, tverrgående temaene.Boken er praktisk og konkret og er rettet mot lærere på 8.-11. trinn som ønsker å bruke mer utforskende arbeidsmåter, og lærerutdannere, -studenter og forskere som er interessert i en praksisnær drøfting av slike arbeidsmåter.Erik Knain er professor ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning ved UiO. Stein Dankert Kolstø er professor ved Institutt for fysikk og teknologi ved UiB.