Educar entre desiguales o el cuento de El gallo capon

Dos grandes temas con frecuencia ocupan a los gestores de politicas publicas en educacion: su cobertura y su calidad. En honor a la verdad, es evidente que la ampliacion de cobertura es la que mas despierta interes de quienes tienen puestos de gobierno en el Estado. En la educacion superior ese proposito choca por lo regular con la siempre escasa o limitada disponibilidad de fondos publicos, por lo mismo, buena parte de las iniciativas gubernamentales que se impulsan culminan realizandose a costa de forzar la capacidad instalada que existe en las IES y suelen quedar reducidas a buenas intenciones y voluntarismo.