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Beskrivelse
O quadro de degrada o ambiental em Cabinda/ Angola, a situa o da Educa o Ambiental e a forma o do professor, justifica o interesse por esta pesquisa, ainda sim pela a degrada o por uma demanda a EA que se torna alvo de incessantes debates a n vel do pa s, sobre aspetos que envolvem trazer reflex es cr ticas entre diferentes tend ncias evidenciaria as poss veis fragilidades e lacunas no ISCED- Cabinda, procurar entender se existe falta nas metodologias e as pr ticas de ensino sobre a tem tica ambiental no curso de licenciatura em Biologia na sua dimens o local e global, a organiza o e o funcionamento da institui o, se h baixa utiliza o da literatura acad mica sobre tudo na tem tica ambiental, o que acaba afastando a rea de contribui es que poderiam colaborar para acr scimo do potencial transformador da Educa o Ambiental em Angola. Tamb m em rela o a inser o do curr culo e de componentes de capacita o dentro de gest o ambiental orientados por crit rios de rentabilidade econ mica, e a aten o que se presta com a estrutura o do campo cient fico da Educa o Ambiental.
