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Beskrivelse
Este primer tomo de la coleccion Economia social y solidaria en la educacion superior: un espacio para la innovacion esta conformado por articulos que dan cuenta del poderoso vinculo que se genera al introducir la realidad, la teoria y la practica de la economia social y solidaria en el curriculo de universidades del Reino Unido, Colombia, Argentina, Canada, Francia, Espana y Brasil. Los autores exponen experiencias que aportan al mejoramiento de los modelos pedagogicos institucionales, al desarrollo de competencias para los profesores y al empoderamiento de los jovenes desde el aula para incidir en sus realidades locales. Esto se hace a traves de ejemplos de desarrollos curriculares que derivan en la gestion de cooperativas y en la promocion de politicas publicas en alianza con los gobiernos nacionales. Ademas, se exponen experiencias de dialogo de saberes y se muestra como el vinculo con los mercados agroecologicos puede ser un escenario de apropiacion social del conocimiento que favorece la participacion ciudadana. En los ultimos capitulos, se resalta la importancia de los ecosistemas universitarios de apoyo a la economia social y solidaria y la experiencia de las incubadoras para sintonizar a la comunidad academica con el territorio. De esta forma, se destaca la manera en que dicha estrategia permite proponer soluciones efectivas a problemas o necesidades sociales, economicas y ambientales, a traves del emprendimiento solidario y la innovacion social. Al igual que en los demas tomos, se hace evidente que la experiencia de educacion en economia social y solidaria no solo puede responder a las demandas de un mundo cambiante, tambien puede inspirar la apropiacion de futuro para el logro del bien comun mundial.