E-Learning im digitalen Zeitalter

Das Herausgeberwerk zeigt theoretisch fundiert und praxisnah Potenziale von E-Learning in Unternehmen und Hochschulen auf, beschreibt die Ver?nderungen der Unternehmenskultur und stellt n?tzliche Werkzeuge und Methoden f?r digitales Lernen und Lehren vor.

Mit der Zunahme digitaler Technologien und bedingt durch die Corona-Pandemie wurden komplexe interaktive und multimediale Lernumgebungen in Unternehmen und Bildungseinrichtungen geschaffen, die zu gro en Herausforderungen bei der technischen Bew?ltigung, der Integration der Beteiligten und der Weitergabe und Aufnahme von Lerninhalten f?hren k?nnen.

Experten aus Wissenschaft und Praxis beschreiben in ihren Beitr?gen theoriegeleitete Ans?tze, empirische Untersuchungsergebnisse sowie technologische Trends und veranschaulichen L?sungen zur Organisations- und Kompetenzentwicklung durch Praxisbeispiele und Erfahrungsberichte. Zudem werden methodische und didaktische Vorgehensweisen zur Qualit?tssteigerung und Lernmotivation aufgezeigt.

Das Buch richtet sich an Praktiker, die sich mit E-Learning in Bildungszentren und Unternehmen besch?ftigen, Fach- und F?hrungskr?fte mit Entscheidungsbefugnis sowie Wissenschaftler und Dozierende mit den Schwerpunktf?chern Digitales Lernen, E-Learning, Gamification, Bildung und Medien Design.