- Bliv medlem
-
Du er ikke logget ind
Log ind Opret dig
Du er ikke logget ind
Beskrivelse
Turkiye'de yabancı dil oğretim yontemleri hakkında bircok calışma yapılmıştır, ancak alternatif oğretim yontemlerle ilgili yapılan calışmaların sayısı sınırlıdır. Gunumuz yabancı dil oğretiminde genellikle geleneksel yontem ve tekniklerin kullanılması, ağırlıklı olarak dilbilgisi yapıların işlenmesi ve ders kitapların dışına cıkılmaması elinizdeki calışmanın cıkış noktasını oluşturmuştur. Oysa oğrenci, hayal gucunu ve duşlerini yaratıcı, uretimsel ve eylemsel bir yaklaşımla kullanabilmeli; gerek bireysel gerek toplumsal ilgi ve gereksinimleriyle, yaşama bakış acısı ve mantığıyla metne yaklaşabilmelidir. Bu duşunceyi destekleyen yontemler Uretimsel Yorumbilim Yontemi ve Sahnesel Yorumlama Yontemi'dir. Bu calışma ile bu yontemlerin dil oğretiminde de uygulanabileceği gosterilmeye calışılmıştır. Bu calışmada kuramsal bilgi uygulama ile desteklenerek yabancı dil oğretimine bir yenilik ve değişiklik getirilmesi amaclanmıştır. Calışmanın kuramsal bolumunde, geleneksel yontemlerden alternatif yontemlere kadar bircok yontem tanıtılmaya calışılmıştır. Uygulama bolumunde ise İkinci Yabancı Dil olarak Almanca dersinde sozkonusu olan yontemler uygulanarak cıkarımlarda bulunulmuştur.
