Digitale Medien im Unterricht. Neue Unterrichtsmethoden für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf

Wir leben heutzutage in einer Wissensgesellschaft, deren Schwerpunkt auf der Informations- und Kommunikationstechnik liegt. Das bedeutet, dass auch Kinder und Jugendliche die neuen Medien regelm ig nutzen. Das Thema Medienkompetenz ist deshalb f r alle Schularten wichtig. Welche M glichkeiten bietet der Einsatz neuer Medien im Unterricht f r Sch lerinnen und Sch ler mit sonderp dagogischem F rderbedarf? Und welche Grenzen sind dennoch gesetzt? Corinna Herr setzt sich mit neuen Unterrichtsmethoden im F rderschwerpunkt Lernen auseinander. Das Lernen ist in Zeiten des Webs 2.0 von Freiwilligkeit, Selbststeuerung sowie individueller Passung des Lernangebots gepr gt. Der Lehr- und Lernprozess an Schulen ver ndert sich. Corinna Herr stellt deshalb digitale Medien und deren Verwendung im Schulunterricht vor. Aus dem Inhalt: - Medienp dagogik; - Mediendidaktik; - Medienerziehung; - Sonderp dagogik; - Lernst rung