Digitale Elemente in der Kunst- und Kulturvermittlung für Senioren in Museen

Die empirische Untersuchung liefert uberraschende Resultate aus der Verbindung von Digitalisierung mit der alteren Generation. Die Forschungsfrage eruiert: Inwieweit wollen und konnen SeniorInnen mit digitalen Medien interagieren? Die Autorin untersucht, wie ein digitales Element zur Kunst- und Kulturvermittlung im musealen Umfeld von SeniorInnen an- und wahrgenommen wird. Daruber hinaus wurden MitarbeiterInnen befragt und Vermittlungstatigkeiten systematisch beobachtet. Die erhobenen Daten dieser qualitativen Studie bestatigen eine positive Reflexion der SeniorInnen und bieten gleichzeitig Anhaltspunkte zur Verringerung einer digitalen Kluft und Steigerung digitaler Teilhabe von SeniorInnen auch ausserhalb musealer Raume.