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Beskrivelse
Diese Spatschrift besticht durch ihre Knappheit, Geschlossenheit und Pragnanz. In der literarischen Form der Belehrung eines fragenden Schulers demonstriert al-Ghazali unter Verwendung der Licht-Metaphorik den Grundsatz seiner Lehre, nach der uns gewisse Erkenntnis weder durch die Sinne zufallt noch durch die gezielte Anstrengung unseres Erkenntnisvermogens erzwungen werden kann. Allein die Erleuchtung, die uns im Erlebnis der Evidenz zuteil wird, gibt Gewissheit
