Die Macht der Padagogik

Sowohl Padagogik als auch ihre Wissenschaft sollten sich Machtfragen stellen. Diese Herausforderung nimmt die Erziehungswissenschaft auf. Einerseits explizit, insofern sie Kritik an padagogischer Praxis bzw. der Profession ubt sowie die Disziplin selbst kritisch hinterfragt, zum anderen eher implizit, insofern sie Gestaltungsmacht anstrebt bzw. Padagogik als existente Praxis mit Macht ausgestattet ist und Macht ausubt. Der Band umreit in sechs Beitragen die genannten Aspekte und entwirft ein umfassendes Bild von der Macht der Padagogik.