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Beskrivelse
Marius Busemeyer zeichnet die politische Geschichte der Bildungsfinanzierung in den USA nach und gibt einen Einblick in aktuelle Debatten. Er betrachtet au erdem die Position der USA in einem OECD-weiten internationalen Vergleich der ffentlichen, sektoralen und privaten Bildungsausgaben. Im Rahmen einer quantitativen Analyse kann gezeigt werden, dass zur Erkl rung der internationalen Variation der Bildungsausgaben neben sozio- konomischen und demographischen Faktoren auch politische und institutionelle Variablen relevant sind.