Die Bedeutung Von Motivation Fur Wissenserwerbsprozesse Beim Computerunterstutzten Kooperativen Lernen

Motivation spielt fur das Lernverhalten und die Lernleistung eine wichtige Rolle. Entsprechend umfangreich ist die Forschungslage fur ihre Untersuchung im Rahmen von individuellem Lernen. Kaum beachtet wurde jedoch bisher der motivationale Einfluss beim kooperativen Lernen sowie beim omputerunterstutzten kooperativen Lernen, wenngleich Hinweise auf die bedeutende Rolle von Motivation auch in diesem Lernsetting vorliegen. Dieses Buch liefert einen Beitrag zur Bearbeitung dieser Forschungslucke. Dazu wurde auf der Basis der Bedeutung von Motivation beim individuellen Lernen einerseits und Arbeiten zum computerunterstutzten kooperativen Lernen andererseits ein Rahmenmodell entwickelt. Darauf aufbauend wurde in zwei empirischen Studien die Bedeutung von Motivation fur das Lernverhalten und die Lernleistung beim computerunterstutzten kooperativen Lernen untersucht.