DIE AUSWIRKUNGEN DES STRATEGIEUNTERRICHTS AUF DEN SPRACHERWERB

Die Auswirkungen des strategiebasierten Unterrichts auf den Spracherwerb und des aufgabenbasierten Ansatzes (Task-Based Approach, TBA) haben seit dem letzten Jahrzehnt des 20. Jahrhunderts im Bereich des Sprachunterrichts an Popularit?t gewonnen, und bedeutende Wissenschaftler haben sich der Diskussion angeschlossen und die Zahl der analytischen Studien zu diesem Thema erh?ht. Dennoch ist die experimentelle Forschung d?rftig, und die Tendenz einiger Wissenschaftler geht heute zu einer gem? igteren und moderateren Haltung gegen?ber ihren Behauptungen.