Die Apperzeption ALS Grundbegriff Der Pädagogischen Psychologie

August Messer fuhrt ein in den Begriff der Apperzeption, dem bewussten willensgesteuerten Erfassen und Verarbeiten von Sinneseindrucken, und setzt es in Beziehung zur padagogischen Psychologie. Er unterscheidet hierbei zwischen der Apperzeption bei Erwachsenen und der bei Kindern, um von hier ausgehend einen Bogen zur Berucksichtigung der Apperzeption im Schulleben zu schlagen. Sorgfaltig bearbeiteter Nachdruck der Originalausgabe von 1915.