Didaktisk design - digitale læreprocesser

Med digitale læringsprocesser kan elevens kreaitvitet, innovative kompetencer og digitale kunnen understøttes og forbedres.

“Didaktisk design – digitale læringsprocesser” er en lærebog for lærerstuderende, men henvender sig også til færdiguddannede lærere i praksis. Bogen har fokus på didaktisk tænkning og praksis, hvor digital produktion bliver en god og effektiv læringsform for eleven.

Forfatterne Birgitte Holm Sørensen og Karin Twedell Levinsen hjælper læreren med at skabe differentieret undervisning og tager udgangspunkt i fagfaglige undervisningsforløb, tværfaglige projekter og individuelle fordybelsesprojekter.

Som lærer og lærerstuderende kan du få rigtigt stor glæde af “Didaktisk design – digitale læringsprocesser”.