Dialogos para una nueva escuela en Chile

En el Chile actual experimentamos un vertigo en el que nos parece que algo, en cualquier momento, puede precipitar un giro en el curso de los hechos. Aunque no sabemos plenamente por que, ni como, se ha instalado la certeza de que ese algo es la educacion. Muchos estudiantes no consiguen alcanzar las habilidades minimas establecidas en los programas de estudio, no obstante el tema ha sido prioritario en los medios y en la agenda politica del pais. En ese contexto, dos academicos de la Universidad Catolica, uno desde las humanidades y otro desde la ingenieria, se propusieron dialogar para entender algunos de los problemas a los que se enfrenta la educacion escolar. Dialogos para una nueva escuela en Chile: el auge de la educacion propone mas preguntas que respuestas, reflejando una base comun de acuerdos y evidencias que apuntan a la responsabilidad del curriculum y las didacticas como forma concreta para iniciar el recorrido hacia la tan ansiada calidad de la educacion.