DIAGNOSTIC DE LA DISGRAPHIE CHEZ LES ÉLÈVES DE L'ÉCOLE PRIMAIRE DE NIVEAU V

La dysgraphie est un trouble neurologique de l'expression ?crite qui alt?re la capacit? d'?criture et la motricit? fine. Il s'agit d'un trouble de l'apprentissage qui touche les enfants et les adultes et interf?re avec pratiquement tous les aspects du processus d'?criture, notamment l'orthographe, la lisibilit?, l'espacement et la taille des mots et l'expression.Les enfants atteints de dysgraphie ont une ?criture peu claire, irr?guli?re ou incoh?rente, avec souvent des inclinaisons, des formes, des majuscules et des minuscules diff?rentes, des styles cursifs et d'impression diff?rents. Ils ont ?galement tendance ? ?crire ou ? copier les choses lentement.Un psychologue agr?? form? aux troubles de l'apprentissage peut diagnostiquer la dysgraphie. Il peut s'agir du psychologue scolaire de votre enfant. Le sp?cialiste fera passer ? votre enfant des tests scolaires et d'?criture qui mesureront sa capacit? ? mettre ses pens?es en mots et sa motricit? fine.