Detskie meropriqtiq wyhodnogo dnq w chetyreh stranah

Vneuchebnoe wremq predstawlqet soboj wazhnyj kontext social'nogo i ämocional'nogo razwitiq detej w raznyh kul'turah. V ätoj knige, osnowannoj na dissertacionnom issledowanii awtora, izuchaütsq zanqtiq detej w wyhodnye dni, wybor zanqtij i ämocional'nye rezul'taty sredi uchaschihsq chetwertyh klassow w Bolgarii, Tajwane, Turcii i SShA. Rezul'taty pokazywaüt, chto kul'tury razlichaütsq po dostupnym i social'no priemlemym widam deqtel'nosti w wyhodnye dni, o chem swidetel'stwuet wremq, prowedennoe det'mi w razlichnyh widah deqtel'nosti, i stepen' uchastiq roditelej w prinqtii reshenij o deqtel'nosti detej. Vremq wyhodnyh obespechiwaet wazhnye nishi dlq razwitiq, w kotoryh deti w raznyh stranah zanimaütsq deqtel'nost'ü, sposobstwuüschej ih lichnostnomu i social'nomu razwitiü.