Desafios en la investigacion e innovacion para las practicas en educacion

En educacion existen desafios, objetivos y necesidades para realizar acciones investigadoras e innovadoras ajustando los procesos educativos a las realidades sociales, a las necesidades individuales y a la inclusion de nuevos grupos sociales. En los capitulos de esta obra se refleja la expansion de las metodologias activas de ensenanza y la necesidad de que los miembros de la comunidad educativa se mantengan actualizados. Se senala como la inclusion educativa es un proceso en evolucion, social y normativa, que precisa enfoques avanzados y rigurosos que disminuyan la vulnerabilidad a la que se enfrentan algunos grupos poblacionales (especialmente, mujeres e inmigrantes). Destacan temas sobre el abandono universitario, enfocado a la politica educativa y las reformas en la Educacion Superior, el liderazgo educativo y propuestas metodologicas que promocionan las competencias clave, el desarrollo de la inteligencia emocional, la mejora de la convivencia escolar y la promocion de la salud mental infantil. Este libro puede aportar innovadoras propuestas y novedosas aplicaciones practicas en las metodologias activas tanto en la educacion formal como en las poblaciones con riesgos de exclusion.