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Beskrivelse
L'objet de cet ouvrage est une analyse de l'experience etudiante de la mobilite en Europe, ceci a travers les rapports remis par les etudiants en fin de sejour aupres du Conseil regional de Rhone-Alpes qui les a co-finances. L'etude s'attache a explorer les specificites de l'apprehension de l'etranger et les modes d'approche et de negociation de l'alterite que l'etudiant developpe lors d'un sejour a l'etranger dans le cadre du programme europeen Erasmus. Elle pose egalement la question de la contribution de cette periode de mobilite en Europe a la transformation de l'identite culturelle et a l'evolution personnelle de l'etudiant. Interroger les effets sur ces jeunes candidats a la mobilite d'un cotoiement, plus long et plus systematique que le voyage touristique, mais plus temporaire que le changement de residence, devient une demarche indispensable devant le defi historique de construction d'avenir commun que rencontrent l'Europe et ses populations. Dans une tension entre l'ouverture des frontieres aux capitaux, aux hommes, aux idees, et l'affirmation, voire le repli sur les identites nationales, l'etude de ces processus de contacts directs entre ces jeunes Europeens mobiles, peut apporter des elements de reponse au questionnement politique actuel et suggerer les moyens a mettre en place pour accompagner et faciliter les mutations a venir.