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Beskrivelse
Dringend gebotene Fortschritte auf dem Sektor der Ubersetzungsdidaktik erfordern die Entwicklung transferorientierter Beschreibungsverfahren mit einem hohen Grad an intersubjektiver Absicherung, um die unkontrollierte Intuition auf ein nicht zu vermeidendes Mindestmass zu reduzieren und die Begrundbarkeit von Ubersetzerentscheidungen auf ein Hochstmass zu steigern. Die vorliegende Arbeit stellt daher den Versuch dar, in Beschrankung auf den Bereich der denotativen Aquivalenz, die gemeinhin als die intersubjektiv abgesichertste gilt, die interlinguale Konstante, d.h. das tertium comparationis, fur einen gegebenen AS-Text und den zugehorigen ZS-Text in Form eines Metatextes zu erfassen und zu systematisieren."