Demokratiepadagogik

Das Buch vereint bislang weitgehend entkoppelte Diskurse zur Demokratiepadagogik und Demokratiebildung in Jugendhilfe und Schule und gibt Impulse zur Weiterentwicklung in den beiden Institutionen sowie in Kooperation. In den Beitragen werden Grundlagen und Studien zu demokratischer Bildung prasentiert sowie unterschiedliche Bildungsorte im Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen betrachtet. Die jeweilige Perspektive auf Demokratiepadagogik und Demokratiebildung wird ebenso diskutiert wie Fragen von Voraussetzungen und Moeglichkeiten demokratischer Bildung. Zusatzliche Potenziale finden uber die Beschaftigung mit den Themen Kooperation, Digitalisierung, Diversitat, Familienbildung, Reformpadagogik und Organisationsentwicklung Berucksichtigung.