Das statische Voltmeter

Seit einer Reihe von Jahren werden im Physikunterricht der Gymnasien Grund- versuche zur Einf hrung in die wichtigsten Erkenntnisse der Atomphysik durch- gef hrt. Diese erfreuliche Entwicklung wurde dadurch erm glicht. da die Lehrmittelindustrie geeignete Me instrumente zur Verf gung stellte. Heute besitzen viele Schulen einen sogenannten Me verst rker. der es gestattet. loni- 11 sationsstr me in der Gr enordnung von 10- A noch m helos und sicher zu messen. Diese bewundernswerten Instrumente sind Meisterwerke der Elektronik und in ihrem Aufbau und ihrer Wirkungsweise den Benutzern, zumindest den Sch lern, nicht ohne weiteres offenkundig. Diesem Sachverhalt entspricht der Preis, und es ist daher sicher nicht m glich und zu verantworten, da eine Schule etwa mehrere Exemplare dieser Instrumente anschafft. um Sch ler bungen zu veran- stalten. Man m te sich daher mit Demonstrationsversuchen begn gen. Im Rahmen der Reform des Oberstufenunterrichts anden Gymnasien ist es jedoch inzwischen eine vordringliche Aufgabe des Physikunterrichts geworden, die Sch ler selbst an die wichtigsten Grundversuche der Oberstufenphysik heranzu- fUhren. Dies erfordert ein Me instrument, das in seiner Leistungsf higkeit dem Me verst rker nicht wesentlich nachsteht und zu einem vertretbaren Preise be- schafft werden kann; vor allem mu es in seiner Wirkungsweise leicht berschau- bar und eine unmittelbare Anwendung der Grundgesetze der Elektrizit tslehre sein, ohne etwa bei seinem Gebrauch besondere Umsicht zu erfordern. Diese Bedingungen erf llt in nahezu idealer Weise ein statisches Voltmeter (Elektro- meter), das seit einigen Jahren als technisches Instrument im Handel ist.